Fenomenet må forstås ut fra sin kontekst. Sosiokulturelle fenomen er knyttet til sin kontekst. Jan Ove Tangen skriver om idrett, der er prestasjon og konkurranse i sentrum. Grunnen til at dette kommer slik fram er samfunnets mangel på konkret vurdering av framskrittet der. I vårt samfunn er dette fremhevet, ikke i alle andre.
I hvilken kontekst bør man se fl? Fl er knyttet til natur, individ og samfunn. Fl er både sosiokulturelt formet og sosiokulturelt formende. Kontekstualisering kalles det. Forholdet natur - samfunn ble aktualisert gjennom klarleggingen av miljøproblemene på slutten av 1900-t. Identiteten må den enkelte utvikle selv. Tidligere var man født inn i en klasse og et sted. Natur - individ fremhever en virkelighet bak den samfunnsskapte, kanskje mer ekte enn den. En eldgammel tanke ble her gjenopptatt i fl.
Hvordan skal man ta vare på natur og arealer til fl?
Identitet som personlig prosjekt. Modernitet (vs tradisjonalitet) er uttrykket for de forhold som preger m.t i oppløsningen av det tradisjonelle - en skjebne; modernisme er en ideologi, basert på det frie individ, framskrittet og rasjonell tenkning.
Tre forhold:
standssamfunnet, man er i sin stand, to av de få som bryter ut er Vinje og Aasen,
klassesamfunnet borgerne blir eliten, de leser litteratur; en ny klasse er arbeiderklassen; husmenn får trøbbel. Borgerne "oppdager" naturen, hva er mest norsk. "Hardangervidda er mest norsk." Man klassifiserer m.r etter hvor de bor i landet, og utseende. Skikultur blir "typisk", rosemaling blir norsk. Det var mange flere overnattingssteder enn i dag pga kortere dagsetapper. Borgerne skulle "heve" befolkningen. En bonde tok seg inn i en DNT-hytte uten lov i nød, og det ble av det nesten rettssak. Bøndene hjalp turistene takket være sine kunnskaper. Så skulle man være uavhengig av andre på tur, rundt århundreskiftet. Man fikk mye nytt utstyr. Eliten danner sin identitet. I reiseskildringene skildrer en seg selv, ikke reisefølget.
... det tredje?
Fl kaster et nytt lys på samfunnet. Man skiller fl fra idrett.
| Friluftsliv | Idrett | |
|---|---|---|
| Natur: | + Fx oppleve fjellets mangfold. | - Nøytraliserer mangfoldet. |
| Samfunn: | - Nøytraliserer samfunnet, man har ikke med mobtlf eller walkman. | + Er i samfunnets fokus og bresje. |
| Individ: | + Ting er slik man opplever det | - Stå på selv om det gjør vondt. |
Naturen har på papiret et ord med i laget ved utbygginger.
Systemteorier, bygger på Nicklas Luhmann. Hva gjør fl med oss? Natur, med samfunnet som fraværende. Hvilken naturforståelse gjelder? Det blir også en vekselvirkning som slår tilbake.
Ligger det en mening i selve handlingen uavhengig av konteksten, fenomenologi? Noe er likt mellom en jeger i bronsealderen og dagens jegere. T Vold har vist at man har ulik oppfattelse av naturen avhengig transportmåte.