2002-10-21 Liabygget

Vitenskapsteori og metode

Humaniora og samfunnsfag

Forskjeller og likheter.

"Fag"/"disiplin" : et avgrenset emneområde. I motsetning til en sak. Fag: - Behov for å distansiere seg fra visse emneområder.

Historisk bakgrunn for faginndeling:

Humaniora: historie, språk og filosofi. Hermeneutikk (tolkningslære) karaktiserer humaniora. Man fortolker for å finne mening. Etnologi er et fortolkende samfunnsfag.

ideografisk (interesse for unike fenomener: fx 1814 og 1905 vil aldri gjenta seg, mennesker skaper historie) - nomotetisk (interesse for det generelle, lovmessighet og regelmessighet: fx arbeidsledighet, svakt politisk styre i D som grunnlag for nazismen). Positivismen får gjennomslag. I N har samfunnsvitere stor makt på 50-tallet, men mennesket er uforutsigbart.

Francis Sejersted og Jens Årup Seip.

Seip: kritisk til samfunnsvitenskap, "modellens tyranni". Historiefaget måtte ikke ha samfunnsvitenskapelige arbeidsmåter. Historiefaget er og bør være ideografisk. Det eneste man kan lære av historien er at man ikke kan lære av historien. Metodisk individualisme.

Sejersted: historiefaget bør lære av samfunnsfagene og disse fagenes nomotetiske innretning. S har vært inspirert av Habermass og Bech. Man bør kunne lære av historien ellers er det ingen vits. Metodisk kollektivisme (opptatt av verdier og normer).

Både spesielle og generelle betingelser forårsaker hendelser.

fig

Forskjell eller i interesse

Historie

Samfunnsfag

Forskjell el forskningsdesign

Kritikk av denne